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Utiliser des outils numériques dans ses pratiques pédagogiques

 

Durée
2 jours
Code
M 4

Public
Formateurs souhaitant s’initier à des logiciels et des services en ligne pour enrichir leurs pratiques pédagogiques.

Pré-requis
Maîtriser les fonctions de base de Windows, d’un logiciel de traitement de texte, pratiquer Internet.


Objectif

Enrichir ses pratiques pédagogiques à l’aide de logiciels et de services en ligne gratuits.

Contenu

Utilisation d’outils autour de 3 grandes thématiques :
– présenter (diaporama dynamique, vidéo, système de vote…);
– partager (partage et écriture collaborative de documents, webographie…);
– organiser (mindmapping, schéma…).

Méthodes

Exposés, démonstrations.
Mise en situation pratique de création.
Alternance de travail individuel et collectif en petit groupe.
Ressources en ligne à consulter avant le début de la formation.

Intervenant 

Mickaël MOREAU

Titulaire d’un master 2 professionnel créateur de produits multimédia artistiques et culturels, Mickaël Moreau a d’abord a travaillé dans l’e-learning, la GED et le jeu vidéo en tant que graphiste, designer d’interactivité ou encore game designer. Il a développé une polyvalence sur les outils numériques, les usages digitales et la conception multimédia (site web, graphisme, llustration, son, vidéo, e-learning, support pédagogique interactif, jeux vidéo…). Il anime des formations et des ateliers sur les usages des outils numériques en formation (web 2.0, e-portfolio, surface interactive, outil multimédia de formation) et participe aux projets mettant en jeu le numérique dans la pédagogie et la formation. Alliant design, pédagogie et ludisme Mickaël participe à l’élaboration de solutions interactives et pédagogiques à forte valeur ajoutée.

 


Coût
294 euros TTC/stagiaire.
Paiement sur facture du Cafoc à l’issue de la formation.
Lieu
Cafoc : 22 rue de Chateaubriand – Nantes ou 8-10 rue du Général Margueritte – Nantes.
Horaires
09 h 00 – 12 h 30 et 13 h 45 – 17 h 15

Dates

Session 1
18, 19 juin 2018
Session 2
12, 13 novembre 2018

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